《四川名医传》 黄济川

黄济川，生于1861年，四川内江县人。他出身于贫苦家庭，少年时代除帮助家里干些农活外，断断续续读过几年私塾，16岁开始学木匠，后以做木工为生。黄济川27岁时，痔疮发展严重，穿孔7处，起居不便，四外就医...

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柴瑞霭：我的学医之路

鉴于成长的特定时代、特定环境和特定家庭，我学习中医的路径，应该说是经历了四种教育形式：一是家学的熏陶，二是师承教育，三是大学院校的教育，四是自学。这四种形式对我来说都非常重要，但我觉得家庭的影响、家学...

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柴瑞霁丨柴氏医家，医传四世，在山西有“南柴”之誉

柴瑞霁，字晴初，男，生于1955年，山西省万荣县荣河镇人，主任医师，第五批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师，山西中医学院、山西医科大学教授、硕士生导师。原任山西省运城地区卫生学校校长，山西省运...

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张有章与《伤寒借治论》（郭华 杨秀敏）

郭华 杨秀敏(北京中医药大学，北京100029)摘要:民国医家张有章，字文希，为湖北广济人。张氏曾做过税官，亦曾做过医官，1919年张氏奉职来到北京工作，在京师融会中西医学讲习所主讲《伤寒论》。其著作...

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何元长：生死一言

【原文】何元長①為人狀貌修偉，赤髭須，兩目閃閃如電，而性和易近人。病者自遠方來診，其脈即危不治，必婉言以慰之。俟其出，則私告其從者而反其幣⑤,曰：“彼自遠來，生死視我一言，質言之，是趣之死也。”窶人來...

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一颗赤诚心，深耕五十载——记中药鉴定专家孙宝惠教授

高大的身躯，满头白发，一腔热血，这是弟子们对孙宝惠的普遍印象。孙宝惠，主任中药师，从事中药鉴定工作50余年，全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师，河北中医学院客座教授。“高兴是一时，惆怅是一生。”...

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“用针如神，医技似仙”是吾师的真实写照——诸云龙教授半个世纪的传奇故事

吾师诸云龙教授，国家级名老中医，第三批全国名老中医学术经验继承工作指导老师，河北省第三批、第四批名老中医药专家学术经验继承指导老师。曾任中华中医药学会脾胃病分会委员，香港国际丹溪学术研讨会常务理事，河...

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马有度：读书之妙，贵在“三要”

读书贵在抓特色“读书难，读医书尤难，读医书得真诠，则难之又难。”这是民国时期名医陆士谔发出的感叹。正因为难，必须苦读；正因为难，又必须巧读。巧读者，讲究读书的方法也。巧读的诀窍，最关键的就是一句话：读...

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王辉武：读书重在悟   临证贵乎诚

我出生在农家，曾有读私塾、耕种务农和穷困饿饭的经历。后来有幸与中医结缘，并以中医为职业，欲成事业而未成，庸碌有年，愧无经验可奉，仅献片言于次，聊供贤达正之。读书感悟我平生爱书，喜欢买书、收藏书，读书临...

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王辉武：拜师取经

回忆我学医的历程，很遗憾，除了自学与科班的学习之外，没有正式拜过师，因为那个年代不准拜师，仅随从冉品珍、彭履祥、陈达夫、文琢之、陆干甫、匡调元等著名中医抄过方、问过道，其中以冉品珍、匡调元教授对我影响...

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王仁强：读书感悟

专著不可少  期刊必须看  医学专著是医学的精髓、灵魂。中医的四大经典更是每个中医师必读、必背、必思、必用的专著。在大学阶段，虽然也专门开了经典课，也背诵了不少...

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文仲渝：拜师取经

早年我参加了卫生部举办的全国中医儿科临床进修班学习，一年的时间，理论与临床学习时间各半。期间，我聆听了全国著名儿科学家江育仁老先生的专题讲座。江老继承了钱乙“脾主困”的学术思想，提出了“脾健不在补而贵...

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冯涤尘：拜师取经

进入毕业实习阶段，我的第一个带教老师是张卓之。此人原在乐山市某县悬壶，病人络绎不绝，颇有医名。调来成都中医学院附属医院后，在众多名医荟萃的高等学府里，我和我的同学认为，他还排不上号，所以就当成了很一般...

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李配富：读书感悟

一、立足经典，兼融诸家，博采众长礼记云：“医不三世，不服其药”，医圣张仲景自序云：“勤求古训，博采众方”，药王孙思邈亦曰：“学者必须博极医源，精勤不倦”。可见，要学好中医，继承中医，对中医经典的学习尤...

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郑家本：读书宁涩勿滑   熟读更须善悟

读万卷书，博览群籍，固然很好，但现代人要做到，确不容易。因此，我认为书不在于读了多少部，而在于每读一部，能“领悟”出多少。水有源，树有根。中医药的根，源于《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》等经典著...

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