已故任应秋教授是当代著名中医学家。他毕生致力于发展中医事业，著述甚丰，桃李满天下。任老积一生之治学经验，认为古文学是学习、研究中医学的基础。因此，任老一贯强调学习中医必须首先学好古文，过好文字关。

具备一定的古汉语基本技能是学好中医学的基础。从历史上看，在封建时代，中医被称为“濡医”，所谓“医家奥旨，非儒不能明”(《儒门事亲》邵辅序)。又有俗言道：“秀才学大夫，如刀打豆腐”，无非说明了古文字基本功在学习中医学过程中所起的作用。

任老曾列举历史上以儒学医而成名医的例证：晋代皇甫谧本是大文学家，当时的著名诗人左思所写的“三都赋”由于皇甫谧赞赏并为之作序，因而人们争相传抄，以致一时间洛阳为之纸贵，可见皇甫谧文名之盛，但由于他编写了一部《黄帝针灸甲乙经》，因此而成为大医学家，其文名反被医名所掩。

朱丹溪年轻时从朱熹的四传弟子许谦学治经学，其经学功底深厚，故尔后转而学医，竟能成为一代宗师。近代上海名医恽铁樵，原是《小说月报》的主编，向以文笔犀利著称，由于他具有深厚的文学基础，故能通过自学钻研中医而达到很高的造诣。以上皆是以儒从医而成就卓著之例。

任老自幼诵读经书，凡十四年，为尔后学医打下了坚实的基础。他曾说：“我四岁启蒙，一直到十七岁，从《三字经》读起，共学了十四年的古汉语。

学医亦从《医学三字经》开始，《时方歌括》、《金匮歌括》、《时方妙用》、《医学实在易》、《神农本草经》、《伤寒论》、《金匮要略》、《灵枢》、《素问》、《脉诀》，《内经》要看张、马注，《伤寒》、《金匮》看浅注和补正。医学老师不能讲，全凭十四年的古汉语基础来解决。”

由此可知，任老是先治经学，后治医学，在坚实的古汉语墓础上，建起了中医学的高楼大厦。任老一生读了五千多种中医著作，如果不是精通古汉语，那是不可想象的，所以任老一贯强调打好古文基础。一九六二年七月，任老和秦伯未、李重人、于道济、陈慎吾共同写给卫生部的“对修订中医学院教学计划的几点意见”即“五老上书”，其中第五项就是强调中医学院的学生必须突破文字关，建议加强医古文课程。要造就一代名医，还必须尽可能地扩大其知识面。

因此，任老又提出在加强古汉语学习的同时，增设中国史、中国古代哲学史两门辅助基础课。“以古文为主，配合讲点史学、哲学，以文史哲为中医学基础”。任老的这一见解对更好培养中医人才亦很有意义。

荀子《劝学篇》有云：“学恶乎始？恶乎终？曰：其数则始乎诵经，终乎读礼；其义则始乎为士，终乎为圣人，真积力久则入，学止没而后止也。”任老则步其行式曰：“学医恶乎始？恶乎终？曰：其数则始乎学古汉语，终乎学好中医的基础理论以及诸家之学，其义则始乎打好基础，终乎作个有学、有术，能医疗、能教学、能科研的高明中医师。”今将任老这一教诲奉献给广大学习中医的同道，以为共勉。