师徒间的关系大概可以分为四类 

第一类：师父、徒弟都是聪明人，心有灵犀，一点就通，废话没有，大道得传。  

第二类：师父悟了，徒弟糊涂，百般点化，万般教导，依旧是顽石不化，这个师父就很郁闷了。  

第三类：师父本就糊涂，徒弟聪明，一个可能聪明的徒弟另寻出路，另一个可能徒弟越聪明越是糊涂的登峰造极。这类的徒弟有些可怜，但世上有个东东叫机缘，所以也无可奈何。 

第四类：是最好玩的了，师父、徒弟一起糊涂，教的糊涂，学的也糊涂，反倒是皆大欢喜，似模似样。 最近又发现，师徒两个字有被乱用的倾向，不能算在内。  

师徒如父子，一日为师终身为父，，这个名分还是要看的庄重些才好。要做别人师父，就要有做师父的德，能做师父的本事。要做别人的徒弟，就要有能继承并发扬师父体系的心里准备，和身体力行的作为。 当做儿戏一样呼来喊去的，我劝还是换个方式玩别的吧，不要辱没了这两个字。